Truyện về ngày 20/11 mầm non – 5 truyện ngắn 20/11 rực rỡ để những cô đọc đến các nhỏ bé với các mẩu truyện sau đây:

*


1. Món quà của cô ấy giáo

Phỏng theo truyện ngắn của Tú Anh

Hôm thứ hai đầu tuần, thầy giáo Hươu Sao nói với cả lớp mẫu mã giáo lớn:

– những con sắp tới được ngủ hè rồi. Tuần này ai được phiếu nhỏ bé ngoan, cô sẽ tặng ngay cho một món quà.

Bạn đang xem: 4 mẩu truyện ngắn 20/11 ä‘äƒng bã¡o tæ°á»ng cảm ä‘á»™ng, giã u ã½ nghä©a

Từ hôm ấy,bé làm sao cũng nỗ lực hát hay hơn,múa dẻo hơn và đơn chiếc tự rộng khi ngồi trong lớp.Đến ngày thiết bị bảy, cả lớp chủng loại giáo hồi hộp lắm,vì bé bỏng nào đều thích cô giáo đến quà mà!

Hết giờ ra chơi, trong khi các bé bỏng xếp hàng vào lớp, Cún Đốm bá vai Gấu Xù làm cho Gấu Xù xô vào Mèo Khoang làm cho Mào Khoang bổ nhào, đầu gối bị trầy da thâm tím. Mèo Khoang nhức quá khóc òa lên. Giáo viên Hươu Sao đề xuất lấy đầu cao massas vào khu vực đau đến Mèo Khoang.

Giờ sống cuối tuần, cô khen cả lớp.

– toàn bộ các bé đều xứng danh nhận phiếu nhỏ nhắn ngoan và nhận đá quý của cô.

Rồi cô đi từng bàn phân phát quà cùng phát phiếu nhỏ bé ngoan cho những bé. Làm sao là những nhỏ búp bê , thú nhồi bông…trông thiệt ngộ nghĩnh.Lại có các bạn được cô khuyến mãi ngay cho chiếc bút chì nhằm tập viết hoặc kẹo sôcôla…

Đến lượt Gấu Xù , cô khuyến mãi ngay cho Gấu Xù một chiếc ô sơn đỏ vô cùng đẹp, nhưng mà cậu cứ cúi mặt xuống, không đưa tay ra dìm quà. Cô giáo nữ tính hỏi:

-Gấu Xù làm thế nào thế?

Gấu Xù nói lí nhí:

-Thưa cô nhỏ không ngoan ạ!

-Con hãy nói mang lại cô nghe nào !

-Thưa cô, nhỏ đã xô vào Mèo khoang làm chúng ta ấy bị té ngã ạ .

Cô Hươu Sao chú ý Gấu Xù trìu quí rồi nói :

-Đó là lúc xếp sản phẩm ,con đi khá nhanh đề nghị lỡ xô vào bạn. Con không nạm ý làm các bạn ngã, nên không như thế nào ?

-Thưa cô, lỗi tại con ạ. Bao gồm con sẽ bá vai chúng ta Gấu Xù ạ !

Cô Hươu Sao đồng ý :

-Cô đọc rồi. Lần sau khoản thời gian xếp hàng, các con đừng chơi nghịch, xô đẩy nhau. Còn từ bây giờ , Gấu Xù với Cún Đốm vẫn được nhận quà cùng phiếu nhỏ nhắn ngoan vì các con đang thật thà, gan dạ nhận khuyết điểm của mình.

Nói rồi cô giáo tặng ngay cho mỗi bạn một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp. Chắc hẳn đó là thứ đồ chơi mà cả đôi bạn quý nhất trong năm học mẫu mã giáo này.

*

2. Mặc dù thầy chưa phải là cha

Hồi kia tôi chỉ nên cậu nhỏ nhắn 6 tuổi sống cùng cha mẹ ở Los Angeles. Phụ vương tôi là thầy giáo, ông dạy dỗ môn văn tại một trường trung học.

Một buổi chiều thân phụ trở về, phương diện đầy phiền muộn. Ngồi vào bàn nạp năng lượng ông chẳng nói lấy một câu, bà mẹ lựa lời hỏi: “Ở trường xảy ra chuyện à?”. Trầm dìm một lúc, ông khẽ trả lời: “Cậu David ngơi nghỉ lớp anh bị bắt vì với cocain vào trường… hồi đó nó là 1 trong những đứa ngoan, tại sao nay lại đổ đốn như vậy…”.

Ghen tị bởi bị người khác share tình cảm đề xuất tôi sẽ thốt ra một câu mà hiện nay nhớ lại tôi vẫn tồn tại hổ thẹn: “Anh ấy đâu riêng gì là con của bố mà tía rầu rĩ thế?”. Ông xoay sang chú ý tôi, góc nhìn thật nghiêm khắc: “Con ko được nói như vậy… tía thấy bất lực vì không làm tốt vai trò của mình, đầy đủ điều tốt lành từ chữ nghĩa văn chương tía truyền thụ cho học sinh đã không có tác dụng…”.

Rồi giọng ông trầm xuống như tự nói với phiên bản thân: “David không thể mẹ, tía nó thao tác làm việc ở nước ngoài nên thỉnh thoảng mới ghé thăm con, nó thiếu tình thương… trong năm này là năm học tập cuối, không có bất kì ai bảo lãnh, nó nguy mất…”. Sáng hôm sau, lúc tôi thức dậy ông đã từng đi rồi. Người mẹ bảo: “Bố mang lại đồn cảnh sát”.

3. Tất cả một bạn thầy dạy dỗ tôi như thế

Trò yêu Thầy vì những bài học mà Thầy vẫn truyền tải trong những giờ học. Qua hầu như áng văn, những vần thơ, thầy đã đến trò biết gọi đời, hiểu người, hiểu chủ yếu mình với biết sống đẹp mắt hơn. Giọng Thầy ấm áp, nồng đượm, cách giảng bài bác rất duyên của thầy đã khiến cho mỗi giờ văn thốt nhiên trở đề xuất thú vị hơn. Toàn bộ các trò ngoài ra bị lôi cuốn, hút mình vào bể kỹ năng và kiến thức vô tận của Thầy. Trò thực sự hâm mộ Thầy và hy vọng sao mình rất có thể lĩnh hội, đón nhận hết hầu như gì mà lại Thầy đã truyền đạt.

*

Trò yêu Thầy vì những tính giải pháp rất quan trọng đặc biệt của Thầy. Những bạn người nào cũng bảo: “Thầy mình khôn cùng thích khoe”. Thầy khoe những lắm, tuy nhiên trò nhớ độc nhất là thầy hay khoe về gần như chị học tập trò cũ của Thầy vừa xinh, vừa giỏi, lại vô cùng thành đạt. Lúc đầu trò luôn khó chịu và thấy sao Thầy kiêu thế. Rồi trò chợt nhận ra, trong lời khoe đó chứa đựng biết bao niềm vui, niềm trường đoản cú hào về những thành quả đó mà Thầy sẽ vun đắp. Cùng trò biết rằng, Thầy hy vọng chính lời khoe này sẽ trở thành nguồn cồn lực thôi thúc những trò núm gắng.

Trò yêu thầy vì chưng vóc dáng mang đầy chất nghệ sĩ của Thầy. Các chị khóa trước của thầy vẫn bảo Thầy rất bao gồm duyên, trò cũng thấy thế. Đến hiện giờ trò vẫn luôn nhớ được ngày đầu tiên thầy lao vào lớp cùng với mái tóc tương đối dài, bên trên đầu nhóm một dòng mũ nồi, trông thầy thật nghệ sĩ. Với cả cặp kính thầy vẫn thường có theo nữa. Trò đam mê được quan sát Thầy treo cặp kích kia ngồi phát âm sách, góc nhìn của thầy bóng gió và đăm chiêu đến khó khăn tả. Chắc hẳn rằng hình hình ảnh ấy của Thầy vẫn mãi đậm in với tươi nguyên trong cam kết ức của trò.

4. Ông giáo và tách cafe

Một team sinh viên giờ vẫn thành đạt trong quá trình cùng nhau về thăm thầy giáo cũ. Cuộc nói chuyện lập cập được gửi sang những sự việc trong cuộc sống thường ngày và công việc…

Muốn mời mọi học trò cũ uống cà phê, ông giáo vào phòng bếp và quay trở về với rất nhiều cà phê đựng trong số những chiếc cốc khác nhau: cái bằng sứ, cái bởi nhựa, cái bởi thuỷ tinh, cái bởi pha lê, một vài trông rất đối chọi giản, số dị thường có vẻ mắc tiền, vài loại được sinh sản rất tinh xảo…

*

Khi toàn bộ mọi tín đồ đều đã cố cốc coffe trong tay, ông giáo thanh thanh lên tiếng: “Không biết những trò có chăm chú không, nhưng những cái cốc nhìn xin xắn đẽ, mắc tiền luôn luôn được tuyển lựa trước, nhằm lại những cái trông dễ dàng và đơn giản và tốt tiền.

Mặc dù rất dễ dàng và dễ hiểu khi các trò ước ao điều tốt đẹp nhất cho phiên bản thân nhưng này cũng là nguồn gốc, tại sao của mọi sự việc căng thẳng của những trò.

Một điều chắc hẳn rằng rằng mẫu cốc không hẳn là máy quyết định unique của cà phê đựng mặt trong. Một số trường hợp, nó chỉ đơn giản dễ dàng là cái vỏ đắt tiền hơn và một số trong những khác thậm chí là che giấu dòng mà nó đang chứa đựng.

Điều những trò thực sự mong muốn là coffe chứ không phải cái cốc, nhưng những trò vẫn có ý thức lựa chọn loại cốc xuất sắc nhất. Tiếp nối các trò mới để đôi mắt đến các chiếc cốc khác.

Cũng như vậy, cuộc sống của họ là cà phê, công việc, may mắn tài lộc và địa điểm xã hội là các chiếc cốc. Bọn chúng chẳng qua chỉ bao bọc lấy cuộc sống. Và nhiều loại cốc nhưng trò có không có tác dụng nên cũng giống như không chuyển đổi cuộc đời cơ mà trò vẫn sống…”.

Đôi khi, chúng ta chỉ để ý đến cốc mà lại quên hưởng thụ thứ cà phê ông trời vẫn ban khuyến mãi cho chúng ta. Người niềm hạnh phúc nhất chưa phải là người dân có những thứ rất tốt mà là bạn biết đổi mới những sản phẩm công nghệ mình đang có thành thứ giỏi nhất.

5. Bài xích văn tủ (truyện hài)

Cô giáo cho học viên tả về loài vật mình mếm mộ nhất. Cu Bin 7 tuổi về bắt một bé rận nghiên cứu và tả rất đưa ra tiết, tất nhiên là gia sư không sử dụng rộng rãi và bắt cậu có tác dụng lại bài bác văn là hãy tả nhỏ chó nhà em.

Cu Bin làm bài bác văn như sau: “Nhà em bao gồm một nhỏ chó, bé chó có không ít lông, đã các lông thì ắt phải gồm rận, tiếp sau đây em xin tả con rận: …”, rồi cậu lại ban đầu tả nhỏ rận.

Cô giáo đọc bài bác văn, rất bực mình, liền bắt cu Bin làm cho lại lần nữa, lần này là tả con cá.

Hôm sau cu Bin nộp bài như sau: “Nhà em gồm một con cá, con cá sống dưới nước cần nó có không ít vảy. Nếu như nó sống trên cạn chắc rằng nó sẽ có tương đối nhiều lông, đã những lông thì phải có rận, dưới đây em xin tả nhỏ rận:….”.

Xem thêm: Cách Chia Số Nhỏ Cho Số Lớn, Phân Số Và Phép Chia Số Tự Nhiên

*

Tình cảm tâm thành cùng với lời văn trong sáng, nhẹ nhàng đi sâu vào lòng bao fan đọc. Với đầy đủ gì cơ mà 5 truyện về ngày 20/11 dành riêng cho mầm non mang đến, hi vọng sẽ tương tự như những từ sự tự tận lòng lòng về những người thầy người cô.