Viết bài xích tập có tác dụng văn số 2 lớp 6 đề 3: đề cập về một giáo viên hay cô giáo mà em quý mến với những bài văn hay tốt nhất để những em tham khảo


Đọc tư liệu giúp những em dứt tốt bài bác học của chính bản thân mình trong chuyên mục viết bài bác tập làm cho văn số 2 lớp 6 với ngôn từ kể về một cô giáo hoặc giáo viên mà em yêu thương mến. Cùng tham khảo những bài xích văn mẫu tiếp sau đây nhé

*

Đề bài: Em hãy viết một bài bác văn nói về một giáo viên hay gia sư mà em yêu mến

——–

Hướng dẫn làm bài bác kể về một giáo viên hay cô giáo mà em quý mến

1. đối chiếu đề

– Yêu cầu đề bài: kể về tính chất cách, tuyệt vời của em, một kỷ niệm kỷ niệm của em về một thầy giáo, gia sư em quý mến

– Đối tượng làm cho bài: một cô giáo hay gia sư mà em quý mến

– phương pháp làm bài: trường đoản cú sự kết hợp miêu tả

2. Lập dàn ý

Dàn ý chung:

a, Mở bài:

Giới thiệu qua về thầy/cô giáo mà em sắp kể.Kể lại thực trạng và tuyệt vời khiến em kính trọng và quý mến cô/thầy giáo.

Bạn đang xem: Kể về một thầy giáo hay một cô giáo mà em quý mến

b, Thân bài:

Miêu tả đôi nét về thầy/cô giáo mà lại em quý mến. Phải tả đông đảo nét độc đáo và khác biệt và tuyệt vời của thầy/cô giáo.Kể về tính tình, tính giải pháp của thầy/cô giáo.Kỉ niệm sâu sắc nhất thân em và thầy/cô giáo chính là gì?Nay đang lên lớp 6, cảm tình của em so với thầy/cô giáo kia ra sao?

c, Kết bài:

Nêu ra sự kính trọng và yêu dấu khi không thể được học với thầy/cô giáo và em sẽ tìm mọi cách trong việc học tập nhằm không phụ lòng thầy/cô.

Dàn ý đề cập về gia sư mà em yêu mến

I. Mở bài: ra mắt cô giáo cơ mà em mến

II. Thân bài: đề cập về gia sư em yêu thương mến

1. Kể khái quát về thầy giáo mà em mến

Cô giáo em mến năm nay 30 tuổiCô có chồng và 1 đứa con

2. Kể chi tiết về giáo viên mà em yêu thương mến

a. Nói về làm nên của thầy giáo mà em yêu thương mến

Cô giáo tất cả thân hình rất cân nặng đốiCô thường mặc áo dài, nhìn cô hết sức thướt thaCô có gương mặt xinh đẹp cùng phúc hậuMái tóc của cô dài cùng óng mượtCô có hai con mắt long lanhĐôi môi của cô ý chúm chímCô có cái mũi xinh xinh

b. Kể về tính tình của cô

Cô rất thân thiệnCô hiền hậu hòaCô hết sức yêu thương học tập sinhCô quý mến tất cả mọi người

c. Kể về hành động của cô giáo mà em quý mến

Cô luôn giúp sức mọi ngườiCô thân thiết và chỉ dạy bọn chúng em từng li từng tíCô hay kể nhở bầy em trong học tập cùng cuộc sốngĐôi lúc cô trách mắng tụi em nhưng vì cô thương bọn chúng em

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về gia sư mà em quý mến

3. Sơ đồ tư duy

*

Qua dàn ý thông thường mà Đọc tài liệu trình làng đến những em ở trên đây, các em có thể dựa vào đó và xúc tiến ý văn của mình để viết một bài văn hoàn chỉnh rồi nhé. Còn dưới đó là top 3 bài văn mẫu kể về một thầy giáo hay 1 cô giáo nhưng mà em quý mến để các em tham khảo

Có thể bạn quan tâm: bài bác văn nói một lưu niệm đẹp về thầy thầy giáo mà em nhớ mãi

————-

Văn mẫu tham khảo kể về một cô giáo hay thầy giáo mà em yêu thương mến

Bài văn mẫu 1

Tả thầy giáo thương yêu lớp 6

Trong tuổi thơ của mỗi người, người nào cũng có hồ hết kỉ niệm kỷ niệm về thầy, giáo viên cũ của mình, phần nhiều kỉ niệm đẹp nhất xen lẫn nỗi bi ai đều được khắc sâu trong trí tuệ của bọn chúng ta. Riêng biệt tôi có một kỉ niệm nhưng tôi không bao giờ quên, kỉ niệm sâu sắc về một tín đồ thầy đáng yêu của tôi.

Năm ấy, khi tôi còn học lớp một, tôi gồm có kỉ niệm rất đẹp về thầy giáo công ty nhiệm của mình. Tôi đã cách sang lớp một, ngưỡng cửa của bậc tiểu học, có nhiều bạn mới, thầy cô mới.

Ngày quan trọng ấy, ngày tôi không khi nào quên. Sau buổi lễ khai giảng, tất cả các học sinh đều phi vào lớp học của bản thân để học tập buổi học trước tiên và gặp gỡ thầy cô giáo nhà nhiệm của mình và cũng là người sẽ gắn thêm bó cùng với tôi vào suốt thời hạn học đái học.

Khi thầy cách vào, dáng người thầy thật nhanh nhẹn với thầy kính chào chúng tôi. Tôi trông thầy đã và đang đứng tuổi, tóc thầy cũng đã điểm bạc, khuôn khía cạnh thầy gầy, bàn tay thầy có rất nhiều vết nhăn, chắc chắn thầy đã bao gồm mấy chục năm “lận đận” với học sinh. Thầy bước lên bục giảng, thầy ra hiệu cho chúng tôi im lặng với thầy nói: “Chào các con, thầy tên là hồ Viết Cảnh, thầy sẽ chủ nhiệm lớp những con trong suốt bậc tiểu học”. Giọng thầy thật ấm áp, nhẹ nhàng, khiến cho những cân nhắc trong đầu tôi về một bạn thầy giáo chủ nhiệm thật khó chiều và nghiêm khắc mọi tan biến.

Sau khi ra mắt chúng tôi, thầy ban đầu dạy cho cửa hàng chúng tôi những bài xích học thứ nhất mà cũng chính là những bài học đầu đời dạy dỗ tôi yêu cầu người. Thầy viết lên bảng những dòng chữ đầu tiên, tôi trông thấy bàn tay thầy run run khi viết, về sau tôi new biết, thầy nên chịu đựng hầu như cơn đau vị tham gia trận chiến tranh tao loạn chống Mĩ để viết phải dòng chữ đẹp mắt đó. Sau khoản thời gian viết chấm dứt đề bài, thầy hỏi công ty chúng tôi có thấy rõ không, một và chúng ta ngồi phía bên dưới do đôi mắt kém phải không thấy lập tức được thầy nơi khác cho phù hợp. Vào buổi học tập thầy đến tận tay của từng fan để chỉ cho cửa hàng chúng tôi những nơi không hiểu. Cuối giờ, thầy cho shop chúng tôi xếp mặt hàng ra về, mọi bạn đi về hết sức thẳng hàng, giờ cười đùa của một vài bạn đã có tác dụng xôn xao khắp sân trường. Buổi học đầu tiên đã hoàn thành như vậy đó, thầy sẽ để lại mang lại tôi những suy xét về một người thầy mẫu mã mực.

Những buổi học sau, thầy nghiêm nhặt với những bạn lười học, khen thưởng những các bạn ngoan. Giờ ra chơi, thầy hầu hết ra chơi cùng bọn chúng tôi, thầy chơi những trò nghịch dân gian cùng với bọn chúng tôi, chú ý khuôn phương diện thầy cơ hội đấy thật xứng đáng yêu, chú ý kĩ thầy, tôi có cảm hứng khuôn mặt thầy rất giống khuôn phương diện ông nội tôi. Ông tôi đã không còn từ lúc tôi còn nhỏ, đa số kỉ niệm đẹp của ông cùng tôi hồ hết được tôi tương khắc ghi. Quan sát thầy, tôi cảm xúc nhớ cho ông, nhớ đến cảnh vui chơi của nhị ông cháu, tôi tức thì chạy vào chống học, ngồi trong góc khóc. Lúc đó có 1 bàn tay bỏ lên vai tôi khẽ vỗ về, hình ảnh ông nội vuốt ve tôi mỗi khi buồn hiện tại về, tôi đột khóc to lớn lên, ko sao rất có thể kiềm chế được. Thế ra đó đó là thầy, thầy khẽ nói với tôi: “Thành, sao con khóc, nói ra nhằm thầy chia sẻ với con”. Rồi thầy ôm tôi vào lòng, nhận được sự yên ủi của thầy, tôi càng khóc khổng lồ hơn. Sau hôm kia tôi cảm thấy được thầy thân thương nhiều hơn.

Vào một hôm, vị tôi không học bài nên bị điểm kém, thầy tức khắc mắng tôi, tôi ngay tức khắc chạy về nơi ngồi, trong trái tim tôi cảm giác rất tức thầy. Vào khung giờ ra chơi thầy ko ra chơi với chúng ta như hầu hết khi, thầy xuống vị trí tôi. Thầy nói: “Thầy xin lỗi em do đã quá nặng nề lời, tuy vậy em là lớp trưởng đề nghị phải gương mẫu cho các bạn noi theo….”. Thầy giảng lại mang đến tôi bài bác tôi chưa hiểu. Tôi chú ý thầy lúc này mà trong lòng cảm thấy ân hận hận vô cùng, ân hận vì đã làm thầy buồn. Tôi tự hẹn sẽ cố gắng phấn đấu tốt hơn.

Vậy đấy, thầy đã để lại cho tôi đa số kỉ niệm không lúc nào phai mờ về một bạn thầy đơn giản và giản dị mà thân thương. Tôi hẹn sẽ cố gắng học tập để trở thành công xuất sắc dân tốt, bổ ích cho quốc gia và làng hội. Công ơn thầy sẽ mãi được ghi lại như câu danh ngôn: “Ngọc ko mài không sáng, người không học không tài.”

Bài văn mẫu mã 2

Viết bài bác tập làm văn số 2 lớp 6: nhắc về một cô giáo hay giáo viên mà em yêu mến

“Ăn quả lưu giữ kẻ trồng cây

Có danh gồm vọng lưu giữ thầy khi xưa”

Đó đó là những câu thơ nói đến nghề giáo, nghề mà luôn luôn được yêu quý, kính trọng. Tôi rất thương yêu các thầy gia sư của mình, những người để lại mang đến tôi những tuyệt vời sâu dung nhan nhất chính là cô Kim Anh – cô giáo chủ nhiệm của bọn chúng tôi.

Cô có mái tóc siêu dài, mượt mà, black nhánh và luôn luôn phảng phất mùi hương thơm. Đôi đôi mắt cô khổng lồ tròn, đen láy, hết sức cương nghị cơ mà cũng không hề thua kém phần dịu dàng. Khi chúng tôi đạt các kết quả cao trong học tập, cô luôn luôn nhìn chúng tôi với góc nhìn trìu mến. Còn từng khi cửa hàng chúng tôi mắc lỗi, hai con mắt cương nghị của cô ấy lại đượm buồn. Đôi bàn tay cô hẹp dài, luôn luôn viết ra phần nhiều mạch văn giàu cảm xúc để gửi tải bài học kinh nghiệm đến với chúng tôi. Cô còn giúp shop chúng tôi nhớ bài dài lâu bằng tiếng nói của mình. Các giọng nói của cô thật truyền cảm, lúc thì vơi dàng, nóng áp, cơ hội lại dí dỏm, vui tươi khiến cho cho shop chúng tôi luôn tập trung vào bài bác học, quên cả thời gian. Tính phương pháp cô hiền lành, chính trực, cô luôn nghiêm túc với các bước của mình. Mặt hàng ngày, cô rất lôi cuốn vui đùa với công ty chúng tôi nhưng khi đang vào tiết học, cô cũng rất nghiêm khắc. Với cô dạy dỗ học không chỉ có là một nghề, nhưng mà còn là một trong niềm đam mê. Cô luôn sẵn sàng rất kỹ cho bài xích giảng của mình, đôi khi cô còn áp dụng cả đa số đoạn video clip ngắn về bài học, giúp chúng tôi có thể tiếp thu bài bác nhanh nhất. Cho dù cô đã là 1 trong giáo viên tuy vậy cô vẫn học, kia là sở thích của cô. Cô luôn thức cho ba, bốn giờ sáng bắt đầu đi ngủ vì sau khi soạn giáo án, cô lại tiếp tục học bài. “Học như một nhỏ đò ngược cái vậy, những con ạ!” Lời cô nói ngấm thía lòng bọn chúng tôi.

Tôi nhớ nhất là khi cô đi thăm quan và du lịch với lớp chúng tôi. Lúc ấy, trên đường nét mặt cũng giống như trong đôi mắt của cô thể hiện sự lo lắng, hoảng sợ không yên. Sau đó, shop chúng tôi mới tan vỡ lẽ, ra là hôm ấy, cô có bài thi môn triết học dẫu vậy cô vẫn nghỉ thi nhằm đi cùng rất lớp shop chúng tôi vì cô sợ rằng có sự việc gì không xuất xắc với chúng tôi, cô sẽ ân hận cả đời.

Một kỉ niệm lưu niệm khác là khi tôi học hè. Khi ấy, tôi khá lo âu do tôi sẽ nghỉ mất nhị tuần. Tôi bước vào lớp với tâm trạng lo lắng. Cô biết là tôi đã nghỉ học, cô bèn giảng lại cho tôi phần đa chỗ tôi không biết, không hiểu, rồi nhờ các bạn cho tôi mượn vở để chép bù bài. Cơ hội đó tôi thấy mình nhẹ nhõm, thì thầm cảm ơn cô và những bạn.

Quả thật, nhà giáo thật là cao quý, y như câu ví: “Nghề giáo là người lái đò trí thức qua sông”. Đó cũng chính là nghề mà tôi mong mỏi ước sau đây khi trưởng thành. Nhân thời cơ Nhà giáo việt nam 20-11, tôi hy vọng gửi lời chúc cho tới cô rằng: “Con chúc cô luôn luôn mạnh khỏe! bé yêu cô nhiều lắm”.

Bài văn chủng loại 3

Văn mẫu 6 đề cập về một cô giáo hay giáo viên mà em yêu thích ngắn gọn

Đã qua ngay sát sáu năm cắp sách mang lại trường, tôi tuyệt vời với không ít thầy cô giáo. Thầy cô luôn luôn để lại trong tôi phần đa hình hình ảnh đẹp và mãi ko phai mờ. Nhưng quan trọng nhất với tôi và cũng là tín đồ tôi quí tốt nhất – thầy giáo dạy dỗ tôi hồi lớp 5.

Tôi thấy siêu ít người lựa chọn nghề làm cho thầy giáo. Cầm cố mà thầy giáo tôi lại cực kỳ say mê với việc nghiệp trồng tín đồ này. Thầy tâm sự với bọn chúng tôi, thầy ao ước làm giáo viên từ khi tham gia học cấp 2. Mỗi lần ngồi nghe thầy giáo giảng bài bác thích lắm. Trông thầy đứng trên bục giảng chững chạc, từ bỏ tin và được học trò yêu mến, thầy vẫn nuôi mong mơ từ đó. Về nhà, thầy bắt tụi em nhỏ dại ngồi sắp tới hàng ngay lập tức ngắn với thầy giả làm cho thầy giáo. Lạ lùng thay, bầy trẻ lại ngồi nghe đến say mê. Lần khần chúng đọc mấy phần “thầy” giảng cơ mà đứa nào mặt mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Có khi “thầy” nói ngừng rồi mà bọn chúng vẫn ngồi xấu thần, thời điểm đó đề xuất gọi khủng chúng bắt đầu như sực tỉnh. Đó là đụng lực trước tiên giúp cho ước mơ của thầy thành hiện nay thực.

Con đường cho với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Vì thế mà hiện thời thầy dành riêng cho nghề một tình yêu thật mãnh liệt. Là đàn ông cả trong gia đình có truyền thống cuội nguồn làm chưng sĩ, thầy được phụ huynh định hướng mang lại thi vào trường đại học Y. Tức thì từ nhỏ, mái ấm gia đình thầy đã mong muốn như thế: Thầy vốn học giỏi lại thông minh, cấp tốc nhẹn nên các bạn đặt niềm mong muốn rất lớn.

Nhưng năm lớp 12, bất ngờ thầy thông tin với gia đình sẽ thi vào Trường cao đẳng Sư phạm, Khoa tiểu học. Đó là một trong cú sốc cùng với gia đình, độc nhất vô nhị là người cha của thầy. Mái ấm gia đình kịch liệt phản bội đối quyết định của thầy, thỉnh thoảng làm thầy rất đau đớn nhưng chưa có lúc nào thấy dao động. Thấy vững rubi với quyết tâm của chính mình và kiên định thuyết phục đông đảo người. Ngày đi thi cũng là ngày thầy bi thiết nhất. Ko một lời chúc, không một sự cồn viên, thầy đi thi chỉ gồm một mình. Quan sát chúng các bạn có người thân chăm sóc, thầy cũng thấy tủi thân. Mà lại lúc đó thầy nghĩ mình càng đề nghị cứng rắn và mạnh mẽ mẽ. Rồi khi đỗ thủ khoa, nụ cười của thầy cũng ko được trọn vẹn. Mái ấm gia đình thông báo sẽ không trợ cấp cho cho thầy ăn học trong tía năm. Thế là 1 trong những mình thầy lại nên chống đỡ, luân chuyển sở với biết bao nặng nề khăn giữa những năm học tập Cao đẳng. Vừa đi làm thêm vừa đi học, thầy bất chấp khó khăn để đạt được ước mơ của bản thân mình và để minh chứng cho gia đình sự sàng lọc của thầy ko sai.

Nhìn cô giáo trẻ của cửa hàng chúng tôi lạc quan, hài hước đứng trên bục giảng ít ai rất có thể nghĩ rằng con đường thầy đã đi thật nhiều năm khi yêu cầu vượt qua một mình. Nhưng lúc này thầy là một trong người thầy siêu thành công. Không những là giáo viên dạy tốt mà thầy còn được toàn bộ học trò công ty chúng tôi yêu quí. Công ty chúng tôi yêu quí thầy vị con bạn thầy xuất sắc bụng. Tuy còn trẻ mà lại trong mắt shop chúng tôi thầy cực kỳ chững chạc, vững vàng vàng. Thầy ngặt nghèo trong giờ học nhưng không tính giờ thầy như một người khác, gần gũi, thân mật và hài hước. Thỉnh thoảng, thầy bóng đá với chúng ta nam, quan sát lúc đó thầy như trẻ con thơ vậy. Đặc biệt, với vẻ bên ngoài đẹp trai, cao lớn và hát giỏi nên mọi khi đứng trên sân khấụ biểu diễn chúng tôi xúc cảm đó không hề là thầy nữa mà là một nam ca sĩ tất cả tiếng vẫn phiêu du cùng tình yêu của mình. Ấn tượng tuyệt nhất là thú vui của thầy. Thầy cười thật rạng rỡ, quan sát thầy cười tín đồ đang âu sầu cũng thấy vui lây.

Có một lần thầy ốm. Không thấy thầy đi học cả lớp bừa bãi hẳn lên. Cuối giờ học cửa hàng chúng tôi đến đơn vị tìm thầy. Thấy chúng tôi đến, thầy xúc đụng lắm. Thầy hợp tác từng đứa một, rồi duy trì ở lại ăn uống cơm. Bữa cơm người mẹ thầy nấu ăn hôm kia thật ngon và ấm cúng. Thầy trò vừa nạp năng lượng vừa thì thầm rôm rả. Ngoài ra cũng nhờ đó mà gia đình đọc hơn quyết định của thầy.

Xem thêm: Mở Rộng Quy Mô Công Ty Tiếng Anh Là Gì, Quy Mô Công Ty Tiếng Anh Là Gì

Bây giờ đồng hồ thật nặng nề để kiếm tìm thấy một người con trai Hà thành nào như thầy – thầy giáo dạy dỗ Tiểu học của chúng tôi. Với học tập trò, thầy vừa là cô giáo nhưng hơn thế nữa – thầy còn là 1 người chúng ta lớn.

———-

Trên đó là hướng dẫn làm bài bác và vị trí cao nhất 3 bài xích văn mẫu hay kể về một cô giáo hay gia sư mà em quý mến vị Đọc tài liệu sẽ tổng hợp cùng biên soạn. Mong muốn với chia sẻ này các em sẽ có thêm cho mình thêm những nội dung xem thêm để hoàn thành bài viết của mình. Bài viết liên quan nhiều bài văn mẫu 6 tại doctailieu.com em nhé. Chúc em luôn luôn học tốt!